問答題試述大學生常見的心理危機,表現形式是什么、大學生心理危機的自我支持技術有哪些?
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大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
題型:判斷題
新生剛進入大學,要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學,熟悉學校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學會思考,學會調整自己,改變自己,發(fā)展自己。
題型:判斷題
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內心變化。
題型:判斷題
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
題型:判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內心世界,意識到自己的個性品質。
題型:判斷題
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產生定向作用。
題型:判斷題
大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
題型:判斷題
學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
題型:判斷題
現實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。
題型:判斷題
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現狀。
題型:判斷題