A.按兒童在游戲中的體驗形式分類 B.按游戲的教育作用分類 C.按游戲的關鍵特性分類 D.按兒童在游戲中的社會行為表現分類
A.游戲的教育作用發(fā)揮得如何 B.兒童主體性發(fā)揮的程度 C.游戲有沒有促進兒童的認知發(fā)展 D.教師的主觀意志有沒有實現
A.形象玩具 B.智力玩具 C.結構造型玩具 D.體育玩具