A.合乎安全、衛(wèi)生與教育要求 B.發(fā)揮現(xiàn)有條件的實際效用原則 C.因地制宜原則 D.自己動手,發(fā)揮自覺性原則
A.示范法 B.模仿法 C.實驗法 D.練習法
A.人事管理制度 B.舊有的工作模式 C.對保教結(jié)合原則的認識 D.身份地位的差別