A.游戲的任務(wù)
B.游戲的玩法
C.游戲的規(guī)則
D.游戲的結(jié)果
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A.以個(gè)別指導(dǎo)為主
B.以小組指導(dǎo)為主
C.以全體性活動(dòng)為主
D.以集體指導(dǎo)為主
A.杜威
B.比勒
C.帕登
D.皮亞杰
A.角色認(rèn)知——角色意識(shí)——角色行為
B.角色行為——角色意識(shí)——角色認(rèn)知
C.角色認(rèn)知——角色行為——角色意識(shí)
D.角色行為——角色認(rèn)知——角色意識(shí)
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.伙伴之間的交際性語(yǔ)言
B.角色之間的交際性語(yǔ)言
C.以自我為中心的想象性獨(dú)白
D.互補(bǔ)性語(yǔ)言
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最新試題
體育游戲的評(píng)價(jià)包括語(yǔ)言性評(píng)價(jià)和()性評(píng)價(jià)。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的()。
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于:游戲在各自生活中的()不同。
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
幼兒角色游戲的()是游戲所需要的環(huán)境與條件。
幼兒音樂(lè)游戲的教育作用包括促進(jìn)幼兒積極()的發(fā)展。
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
教育()要與教育目標(biāo)相一致。
表演游戲評(píng)價(jià)時(shí),要注意面向全體、照顧()。
教師應(yīng)運(yùn)用開(kāi)放的指導(dǎo)形式。