在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預(yù)。

當(dāng)個體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價時，可能會導(dǎo)致（）。

對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

說服的路徑包括（）。