1.培養(yǎng)學(xué)生的計劃能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生對自己的知識和作業(yè)進行監(jiān)控和評價的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生對技能效用的認識能力
是指在無對抗條件下，使人迅速無批判地接受某種，并依此作出行為反應(yīng)的過程
在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向。
