在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）

教師上課如何使用教案？（）

兒童首先要確認（），然后才能學習認知。

綜合素質評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）

學校教育的目標是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。