請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念？（）

同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）

下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）

“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）

大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起（）。

學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味，第二天測驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）

考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場景，表現(xiàn)出思維的（）

聽覺器官對(duì)聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）

下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）

最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。