簡要分析嬰幼兒出現(xiàn)生理性流涎現(xiàn)象的原因。

語言功能體現(xiàn)了腦的高級功能的復(fù)雜化，是人類特有的認知功能之一。

嬰幼兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)不斷的過程，每個階段的生長發(fā)育都有其特點和規(guī)律。

教師如何培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲食習慣？

嬰幼兒的乳牙與恒牙的生長沒有關(guān)系，所以，不用保護乳牙。（）