一般而言，人的大腦有四個記憶高潮，它們分別是清晨、8-11點、18-20點和（）。

加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）

下列關于練習曲線規(guī)律描述錯誤的是（）

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

以下屬于應用心理學的是（）

同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應的差異？（）

學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）

考古學家可以通過化石和有關資料，復現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）

下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述（）

根據(jù)記憶的內容與經驗的對象，可以把記憶分為（）。