A.遺傳素質(zhì)只能為人的發(fā)展提供可能 B.自然環(huán)境不利于人的發(fā)展 C.人的發(fā)展同社會(huì)環(huán)境是分不開的 D.社會(huì)環(huán)境決定人的發(fā)展 E.錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期的教育收效不高
A.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 B.推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步 C.加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過(guò)程 D.傳遞和繼承人類精神文明 E.選擇經(jīng)驗(yàn)和人才
A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》 C.布魯納的《教育過(guò)程》 D.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》 E.《學(xué)記》