多項選擇題質的研究的特點()
A.自然性
B.解釋性理解
C.歸納方法
D.復雜性
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1.多項選擇題依據(jù)教育研究的性質或使用的手段的不同,現(xiàn)代教育研究可分為()
A.量的研究
B.應用研究
C.質的研究
D.基礎研究
2.多項選擇題現(xiàn)代教育研究的主要特點()
A.研究范式的整合性
B.研究關系的互動性
C.研究方法的多樣性
D.研究過程的動態(tài)性
3.多項選擇題教育研究是事理研究,它包含兩大類型的研究是()
A.理論研究
B.應用研究
C.敘事研究
D.人種志研究
4.單項選擇題質的研究強調研究的()
A.科學性
B.自然性
C.精確的量化結果
D.人為控制
5.單項選擇題敘事研究的基本指導思想是()
A.科學主義與人文主義的結合
B.人文主義
C.科學主義
D.以上皆不是
最新試題
課程即計劃,意指課程是為將接受教育者提供學習機會的總稱。()
題型:判斷題
()不是文憑社會理論的代表人物。
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()不屬于實用主義教育學的觀點。
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()不屬于宏觀教育制度。
題型:單項選擇題
()不屬于陶行知的觀點。
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全球化會引起教育上的一系列沖突,使教育內外部的矛盾更加尖銳,這些矛盾包括()
題型:多項選擇題
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教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復雜過程。()
題型:判斷題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
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