多項(xiàng)選擇題教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里（）
A、不用高高在上的眼光看待學(xué)生
B、和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等
C、要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上
D、不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具
E、理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)
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1.多項(xiàng)選擇題優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面（）
A.從事教育工作的使命感
B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力
C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心
D.沒(méi)有求知的欲望與興趣
E.良好的性格特征
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要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)延遲滿(mǎn)足的著名實(shí)驗(yàn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時(shí)間是教師來(lái)講授事實(shí)性的知識(shí)，然后用啟發(fā)和提問(wèn)的方式，幫助學(xué)生來(lái)理解知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題