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校長(zhǎng)要以行動(dòng)研究的方法,引導(dǎo)教師將學(xué)校的各種理念轉(zhuǎn)化并落實(shí)到自己的教育教學(xué)等工作實(shí)踐中。
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任何好的教育教學(xué)、每一位受到學(xué)生愛(ài)戴的教師,其成功無(wú)不在源自心靈、付出生命情感的工作。
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教學(xué)設(shè)計(jì)要研究學(xué)生的日常概念,從日常概念出發(fā)(入手)建構(gòu)科學(xué)概念。
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