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西方關(guān)于人的發(fā)展的理論研究中,以認(rèn)知活動作為指標(biāo)的代表人物是()
A.弗洛伊德
B.皮亞杰
C.柯爾伯格
D.選維多夫
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單項選擇題
教育在人的發(fā)展中起()
A.前提作用
B.動力作用
C.制約作用
D.主導(dǎo)作用
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單項選擇題
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”體現(xiàn)了()對人的發(fā)展的作的作用。
A.遺傳因素
B.環(huán)境
C.教育
D.個體能動性
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