單項(xiàng)選擇題阻礙自我接納的因素有哪些（）
A.家庭教育因素、學(xué)校教育因素、個(gè)體因素、失敗經(jīng)歷
B.社會(huì)支持系統(tǒng)的因素、個(gè)體因素、成長(zhǎng)經(jīng)歷、自我認(rèn)同整合
C.成長(zhǎng)經(jīng)歷、環(huán)境因素、遺傳因素
D.教育因素、支持因素、自我意識(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)的自我同一性理論也稱(chēng)為“自我認(rèn)同”，它是誰(shuí)提出來(lái)的（）
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.埃里克森
D.皮業(yè)杰
2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的偏差體現(xiàn)在（）
A.自我中心、從眾
B.孤獨(dú)感、自卑、自負(fù)
C.自我放棄、懶惰、逆反
D.自我控制與體驗(yàn)
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進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗(yàn)，各種不適應(yīng)是不正常的。
題型：判斷題
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受，也沒(méi)有心理困擾。
題型：判斷題
新生剛進(jìn)入大學(xué)，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學(xué)，熟悉學(xué)校的一切，同時(shí)在此過(guò)程中獲得體驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
題型：判斷題
第一印象一旦建立，它對(duì)后來(lái)獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。
題型：判斷題
大學(xué)里要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異，處理彼此的矛盾。
題型：判斷題