自己在教學(xué)上的實(shí)力、真東西在哪里? 自己在教學(xué)上的奇招、絕技、特色、個(gè)性在哪里? 主要薄弱在哪里?
學(xué)會(huì)聯(lián)合-整合無限的班主任工作資源; 學(xué)會(huì)賞識(shí)-探尋至善的班主任工作理念; 學(xué)會(huì)自信-激發(fā)不竭的班主任工作動(dòng)力。