指的是根據(jù)學(xué)生心理和生理發(fā)展的特點科學(xué)的支配教學(xué)時間,提高學(xué)生課堂專注的時間和利用時間的效率。
A.預(yù)防重于治療原則 B.尊重原則 C.發(fā)展性原則 D.主體性原則 E.理論聯(lián)系實際原則