意味著教師所提出的問(wèn)題能夠引起學(xué)生的回應(yīng)或回答,且這種回應(yīng)或回答讓學(xué)生更積極的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中。
就是學(xué)生以類似科學(xué)研究的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)意義的主動(dòng)建構(gòu)。