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填空題
懲獎性教師管理的結果是強迫（）；發(fā)展性教師管理的結果是共同認可。
答案：
接受
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問答題
【簡答題】簡述確立三維目標對促進學生自主發(fā)展的重要意義？
答案：
有利于改變只重結果不重過程的現(xiàn)象、注重學習主體的實踐和體驗，注重學習者的學習經歷和學習經驗有利于學生學習中掌握方法、課程...
