你可能感興趣的試題

填空題

專家教師相對于職初教師＼經(jīng)驗教師，在知識結(jié)構(gòu)上（）占有較大優(yōu)勢。

答案：專家教師

多項選擇題

實施有效管理的課堂管理策略包括（）。

A、有秩序的課堂環(huán)境是實施有效管理的前提
B、學(xué)生學(xué)習內(nèi)驅(qū)力是有效管理的生命力體現(xiàn)
C、和諧融洽的課堂人際關(guān)系是有效管理的生產(chǎn)力
D、樹立教師在教學(xué)活動中的威信是有效管理的必要條件
E、課堂紀律是實現(xiàn)有效管理的重要保證

周衛(wèi)報告中指出，以學(xué)生活動作業(yè)＼合作學(xué)習＼分享表達的學(xué)習活動重建課堂（）。

你可能感興趣的試題

專家教師相對于職初教師＼經(jīng)驗教師，在知識結(jié)構(gòu)上（）占有較大優(yōu)勢。

實施有效管理的課堂管理策略包括（）。

周衛(wèi)報告中指出，以學(xué)生活動作業(yè)＼合作學(xué)習＼分享表達的學(xué)習活動重建課堂（）。

專家教師相對于職初教師＼經(jīng)驗教師，在知識結(jié)構(gòu)上（）占有較大優(yōu)勢。

實施有效管理的課堂管理策略包括（）。