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對學情分析的根本目的在于促進學生的健康發(fā)展,有利于學生()。
答案:
自我意識的發(fā)展、自我學習能力的提高、合作意識的提升
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發(fā)展性教師管理的好處是()。
A、獎優(yōu)罰劣
B、優(yōu)勝劣汰
C、促進發(fā)展
D、和諧多贏
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各地、各校要采取()等多種形式,組織開展《專業(yè)標準》專題學習活動。
答案:
宣講、討論、座談、培訓
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