A、關(guān)于科目的知識非常淵博,旁征博引,信手拈來 B、了解學(xué)生的注意力特點,意識到學(xué)生的差異性 C、能夠作為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,營造友好、和諧的學(xué)習(xí)氛圍 D、幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生保持輕松活潑的心情 E、精神飽滿,富于激情
A、聽課年、月、日、學(xué)科、班級、執(zhí)教者、課題、第幾課時 B、教學(xué)過程 C、各個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間安排 D、學(xué)生活動情況 E、教學(xué)效果
A、從社會對學(xué)校的評價 B、從老師教學(xué)行為的角度看質(zhì)量的高低 C、從學(xué)生所得的角度看效果的有效性 D、從教學(xué)投入與教學(xué)產(chǎn)出的關(guān)系來界定有效教學(xué)