單項選擇題當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里取得好成績時,不能表現(xiàn)的過于高興,以免影響其他同學(xué)的情緒是屬于()。
A.具體情緒調(diào)節(jié)
B.喚醒水平的調(diào)節(jié)
C.情緒成分的調(diào)節(jié)
D.情緒因素調(diào)節(jié)
E.文化因素
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1.單項選擇題在馬斯洛的需要層次理論中()是最高層次的需要。
A.尊重的需要
B.歸屬和愛的需要
C.安全的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
E.注重政治因素的設(shè)計
2.填空題在通常情況下,男性中的()類型見多。
最新試題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型:判斷題
兒童首先要確認(),然后才能學(xué)習(xí)認知。
題型:單項選擇題
教師上課如何使用教案?()
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)型社會的運行機制是()
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要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是()
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教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型:單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指()
題型:單項選擇題
用指責(zé)表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
題型:單項選擇題
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力,不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型:判斷題
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型:單項選擇題