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從道德意義上將,真正的團結應該是()
A、襟懷坦白的團結
B、你好我好的“團結”
C、相互利用的“團結”
D、光明磊落的團結
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教師的意志表現(xiàn)在()。
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自覺性、果斷性、堅韌性、自制力、耐挫折能力
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教師對教學目標、教學任務、教學材料、教學方法等內容的反思是()。
答案:
任務指向型教學監(jiān)控能力
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