A.發(fā)明新技術(shù)
B.形成新觀念
C.提出新方案和決策
D.創(chuàng)建新理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.惰性
B.積極性
C.趨利避害性
D.集體榮譽(yù)感
A.推進(jìn)人類認(rèn)識(shí)世界的水平
B.提高人類的認(rèn)識(shí)能力
C.為實(shí)踐開(kāi)辟新局面
D.加速自我發(fā)展
A.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)過(guò)程中取得的智力成果
B.專業(yè)技術(shù)人是人類征服自然和改造社會(huì)運(yùn)用的知識(shí)理論財(cái)富和技術(shù)資產(chǎn)
C.專業(yè)技術(shù)需要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究下能獲得
D.專業(yè)技術(shù)需不要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究下能獲得
A.重視思維三特性
B.培養(yǎng)求異求同的思維
C.激發(fā)求知欲、好奇心
D.培養(yǎng)急驟聯(lián)想能力
A.使用操作的可靠程度
B.美化生活的美學(xué)程度
C.解決問(wèn)題的迫切程度
D.維修保養(yǎng)的方便程度
最新試題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的（）。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見(jiàn)到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)是（）。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過(guò)的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。