A.職責(zé)
B.職位
C.職務(wù)
D.職業(yè)
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A.拉克計(jì)劃
B.斯坎倫計(jì)劃
C.員工持股計(jì)劃
D.股票期權(quán)計(jì)劃
A.工作重要性排序法
B.工資分類法
C.要素計(jì)點(diǎn)法
D.要素比較法
A.工作
B.職位
C.組織
D.社會(huì)
A.員工在回答問題時(shí)可能會(huì)扭曲信息
B.不易喚起被調(diào)查對(duì)象的興趣
C.耗時(shí)過多，成本較高
D.得到的信息雜亂而難以組織
A.資質(zhì)
B.薪酬
C.績效
D.職位
最新試題
（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn)，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰？（）
（）是借助某種外在力量，對(duì)人施加影響和壓力，迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動(dòng)力。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)，建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志，工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果，體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有（）的特點(diǎn)。
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的（）。
定額以內(nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。
有理想目標(biāo)，并認(rèn)定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。
校園招聘的方式有幾種？（）
以下不屬于非定額時(shí)間的是（）。
人力資源管理費(fèi)用核算的要求可以分為幾類？（）