A.專業(yè)知識(shí)技能
B.基本知識(shí)技能
C.職業(yè)品質(zhì)
D.職業(yè)行為
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A.反應(yīng)
B.學(xué)習(xí)
C.行為
D.成果
A.工作職責(zé)
B.企業(yè)概況
C.部門功能
D.部門同事
A.工作本身
B.工作的人
C.工作結(jié)果
D.工作過(guò)程
A.基本工資
B.績(jī)效工資
C.激勵(lì)工資
D.福利
A.暈輪效應(yīng)
B.居中趨勢(shì)
C.個(gè)體偏見(jiàn)
D.偏松或偏緊傾向
最新試題
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說(shuō)明勞動(dòng)定額受()的因素。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
()是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門,在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
以下()不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
()就是要使員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰(shuí)?()
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟?()
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無(wú)法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。