單項(xiàng)選擇題“宰相教子”的故事較好地體現(xiàn)了()對(duì)心理發(fā)展的影響
A.遺傳
B.家庭
C.內(nèi)因
D.文化
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1.單項(xiàng)選擇題“渴望得到家庭、團(tuán)體、朋友、同事的關(guān)懷愛護(hù)理解”屬于馬斯洛需要層次理論中的()。
A.安全需要
B.匱乏性需要
C.歸屬與愛的需要
D.情感需要
2.單項(xiàng)選擇題信息加工取向把人腦比作電腦,認(rèn)為人的認(rèn)知?dú)v程包括信息的()
A.感覺、知覺和記憶
B.感知、記憶和思維
C.接收、貯存和運(yùn)用
D.感知、加工和反應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題第一個(gè)科學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室位于()
A.萊比錫大學(xué)
B.哈佛大學(xué)
C.劍橋大學(xué)
D.巴黎大學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題“三十六行行行出狀元”更可能得到()的支持
A.人本主義學(xué)派
B.行為主義學(xué)派
C.精神分析學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派
5.單項(xiàng)選擇題日本核電站因海嘯發(fā)生核泄漏期間,許多老百姓跟風(fēng)“搶購食鹽”以防核輻射的從眾現(xiàn)象屬于()的研究范疇
A.社會(huì)心理
B.教育心理
C.管理心理
D.學(xué)習(xí)心理
最新試題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型:判斷題
陳述性知識(shí)的提取是一個(gè)快速、自動(dòng)化的激活過程。
題型:判斷題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有()
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)生記憶特點(diǎn)表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列對(duì)應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯(cuò)誤的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在發(fā)展的低級(jí)階段,一些較簡單的初級(jí)心理機(jī)能(如感知、動(dòng)作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系,在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型:判斷題
對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價(jià)值感。
題型:判斷題