單項選擇題思維作為人類認識世界的()形式,則具有一種排斥非理性的因素的內(nèi)在稟賦。
A.感性
B.理性
C.感情
D.理智
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1.單項選擇題滿足()的需要,始終是人類從事一切社會活動的原動力。
A.自然可持續(xù)發(fā)展
B.社會可持續(xù)發(fā)展
C.自身生存發(fā)展
D.人的價值實現(xiàn)
2.單項選擇題1912年,美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特首次提出創(chuàng)新的概念,指出:“創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),在()中引入新的思想、方法以實現(xiàn)生產(chǎn)要素新的組合。”
A.實踐活動
B.生產(chǎn)活動
C.經(jīng)濟活動
D.社會活動
3.單項選擇題美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特所著()一書,是第一部研究創(chuàng)新理論的專著
A.《政治發(fā)展理論》
B.《經(jīng)濟發(fā)展理論》
C.《社會發(fā)展理論》
D.《生產(chǎn)力發(fā)展理論》
4.單項選擇題()是一種以知識和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和使用,以創(chuàng)造性人才為依托,以高科技產(chǎn)業(yè)和智力為支柱的經(jīng)濟。
A.科技經(jīng)濟
B.創(chuàng)新經(jīng)濟
C.知識經(jīng)濟
D.信息經(jīng)濟
5.單項選擇題智商的作用主要在于更好地()
A.控制情緒
B.認識自我
C.認識事物
D.改造事物
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靈感的特點和直覺一樣不具有()。
題型:多項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的()。
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包括人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指()。
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即使不指導學生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
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題型:多項選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
題型:單項選擇題
()是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型:單項選擇題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題