A、學生類型 B、試卷類型 C、考試類型 D、考試形式
A、建立良好師生感情 B、精心設計教學環(huán)節(jié) C、教學方法手段靈活多樣 D、及時的反饋和評價
A、天才兒童 B、大器晚成 C、多愁善感 D、過目不忘