A.智商程度
B.潛能開發(fā)
C.內(nèi)部思維動(dòng)作
D.外部實(shí)踐行為
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A.新增潛能
B.新增知識(shí)
C.新增創(chuàng)新
D.新增實(shí)踐
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
A.客觀事物
B.主觀思想
C.外部環(huán)境
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
A.思考現(xiàn)象
B.理解現(xiàn)象
C.頓悟現(xiàn)象
D.反思現(xiàn)象
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
最新試題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
從市場來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有()。
精神意識(shí)不包括()。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
創(chuàng)造能力是一種()。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。