單項選擇題人際交往可通過八種距離來斷定個人距離——接近性是（）米。
A.0.15——0.45
B.0.45——0.75
C.0.75——1.20
D.1.20——2.10
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1.單項選擇題個人能力培養(yǎng)的理論模式是：主客體目標協(xié)調(diào)——激勵——權變領導——管理及培訓——塑造環(huán)境——文化整合——生活質量管理法——（）。
A.社會角色
B.社會體系
C.完成社會角色體系
D.角色體系
2.單項選擇題（）是主要表現(xiàn)為經(jīng)濟一體化。
A.經(jīng)濟環(huán)境
B.技術環(huán)境
C.法律環(huán)境
D.社會環(huán)境
3.單項選擇題歸納起來，對于個人能力的關系的認識，主要有方面：（）。
A.智商水平不可確定
B.高創(chuàng)造力智商
C.低智商者
D.高智商者不一定有高的創(chuàng)造力
4.單項選擇題在企業(yè)中，賞罰分明的思路和過程主要有如下方面：（）。
A.信息化機制的創(chuàng)新
B.內(nèi)部管理流程的創(chuàng)新
C.引進競爭機制，完善分配制度
D.創(chuàng)造能力
5.單項選擇題科技發(fā)明在實際生活的應用，具體可以分為（）方面。
A.變更
B.實體操作
C.根本性的革新
D.技術系統(tǒng)的變革
最新試題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題
包括人際關系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指（）。
題型：單項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應用的（），以確認是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題
從市場來看，經(jīng)濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項選擇題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題