以下屬于教育學分支的是（）

正確的教育理念的作用是（）

在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。

社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。

幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）

預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。