A、所有實(shí)驗(yàn)條件是嚴(yán)格控制的 B、實(shí)驗(yàn)的整體情境是自然的,但某些條件是受控制的 C、在兒童的正常生活條件中觀察其行為 D、根據(jù)一定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和量表,查明兒童心理發(fā)展的差別
A、發(fā)展早并好于再現(xiàn) C、發(fā)展晚,但比再現(xiàn)差 B、發(fā)展晚,但好于再現(xiàn) D、發(fā)展早,但比再現(xiàn)差
A、動(dòng)作和語(yǔ)言 B、記憶和動(dòng)作 C、記憶和語(yǔ)言 D、語(yǔ)言和情景