A.行為醫(yī)學(xué)
B.內(nèi)源性醫(yī)學(xué)
C.健康心理學(xué)
D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
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A.病人報(bào)告的疼痛的主觀印象
B.疼痛行為或明顯的疼痛表現(xiàn)
C.切割傷,擦傷或其他損傷
D.一種稱為痛苦的情緒成分
A.轉(zhuǎn)移
B.沮喪反應(yīng)
C.發(fā)生率
D.復(fù)發(fā)
A.焦慮通常發(fā)生在抑郁之前
B.抑郁通常發(fā)生在焦慮之前
C.幾乎所有抑郁的患者都焦慮,但不是所有焦慮的患者都抑郁
D.幾乎所有焦慮的患者都抑郁,但不是所有抑郁的患者都焦慮
A.完全躁狂發(fā)作;輕躁狂發(fā)作
B.輕躁狂發(fā)作;完全躁狂發(fā)作
C.躁狂和抑郁發(fā)作;完全躁狂發(fā)作
D.完全躁狂發(fā)作;抑郁和躁狂發(fā)作
A.人格解體,現(xiàn)實(shí)解體
B.現(xiàn)實(shí)解體,軀體化障礙
C.現(xiàn)實(shí)解體,人格解體
D.軀體化障礙,現(xiàn)實(shí)解體
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最新試題
癲癇伴發(fā)精神障礙的表現(xiàn)形式多樣,可以發(fā)生在()
幫助患者主動(dòng)減少抽動(dòng)發(fā)生的整合技是()
造成兒童自我評(píng)價(jià)降低的障礙是()
多動(dòng)障礙與正常頑皮兒童在注意力方面的區(qū)別在于()
女性,44歲,在強(qiáng)烈精神刺激后起病,立即出現(xiàn)面無表情,僵住不懂,不語,外界刺激不能引起相應(yīng)反應(yīng),幾分鐘后恢復(fù)正常,事后不能全部回憶,可考慮診斷為()
我國品行障礙的患病的高發(fā)年齡為()
在冠心病所致的精神障礙的發(fā)病機(jī)制中,以下屬于獨(dú)立危險(xiǎn)因素的是()
雙生子的一個(gè)被診斷為閱讀障礙,另一個(gè)患病率為()
癲癇所致的精神障礙的發(fā)病機(jī)制為()
能夠幫助品行障礙兒童減少易怒和焦慮行為的是()