填空題心理理論在人與人之間的相互交往中起著重要的作用，是個(gè)體生存于社會應(yīng)具備的（）的內(nèi)容。
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4.單項(xiàng)選擇題以下不是真實(shí)性評價(jià)的是（）
A.給兒童提供有趣、積極及興奮的經(jīng)歷
B.創(chuàng)造環(huán)境，使每個(gè)兒童都有機(jī)會成功
C.學(xué)習(xí)前評價(jià)
D.評價(jià)具有連續(xù)性
5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn)，下列說法（）項(xiàng)不正確。
A.攻擊型兒童受懲罰時(shí)其攻擊性行為加劇
B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性
C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣
D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
最新試題
（）是思考時(shí)產(chǎn)生的言語活動。
題型：單項(xiàng)選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
移情是一種特殊的觀點(diǎn)采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進(jìn)行活動的，他們的交際多采用（）的形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。
題型：判斷題
嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
題型：單項(xiàng)選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
行走是人類個(gè)體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)的動機(jī)來源于幼兒的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題