性格具有穩(wěn)定性的特征，即使遭遇無法應對重大或持續(xù)的挫折都不會改變。

在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。

性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。

大學生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務中主要有（）。

不良的校園環(huán)境條件常常會導致學習動機的缺乏。