多項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平不同，可以將學(xué)習(xí)遷移分為（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移的性質(zhì)不同，可以將學(xué)習(xí)遷移分為（）
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移
2.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)（）等途徑來(lái)形成。
A.直接發(fā)生
B.間接轉(zhuǎn)化
C.積極強(qiáng)化
D.消極強(qiáng)化
最新試題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過(guò)老師的具體提示或通過(guò)具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。（）
題型：判斷題