A.行為示范
B.多媒體培訓(xùn)、CAI
C.仿真學(xué)習(xí)
D.自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)
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A.以人為本原則
B.人事相宜原則
C.用人所長原則
D.時(shí)效性原則
A.經(jīng)驗(yàn)
B.知識
C.實(shí)踐
D.猜測
A.理論思維
B.形象思維
C.發(fā)散思維
D.逆向思維
A.時(shí)效性原則
B.以人為本原則
C.人事相宜原則
D.目標(biāo)原則
A.授權(quán)
B.加薪
C.升職
D.培訓(xùn)
最新試題
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
精神意識不包括()。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小?/p>
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
我國的農(nóng)業(yè)是()。