多項選擇題學(xué)習(xí)的操作性條件作用理論在實際的教學(xué)和教育工作中有著非常廣泛的應(yīng)用。影響最大的是（）
A.程序教學(xué)
B.行為塑造
C.強化原理
D.正強化
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1.單項選擇題（）是托爾曼學(xué)習(xí)理論中的核心概念。
A.期待
B.強化
C.反射
D.抑制
2.多項選擇題為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，布魯納提出了（）等基本教學(xué)原則。
A.動機原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強化原則
最新試題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題