多項(xiàng)選擇題思維能力指的是找出一類事物（）性質(zhì)和不同事物之間存在的必然的，內(nèi)在的良好的的能力。
A.立體的
B.共同的
C.本質(zhì)的
D.良好的
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1.多項(xiàng)選擇題對原有的事物發(fā)現(xiàn)和之前不同的東西，從而對現(xiàn)有事物有一個全新的認(rèn)識（）密不可分，相互作用。
A.觀察力
B.執(zhí)行力
C.想象力
D.統(tǒng)計力
2.多項(xiàng)選擇題認(rèn)識過程即人的認(rèn)知過程，它主要包括（）等。
A.感知覺
B.思維
C.記憶
D.心靈
3.多項(xiàng)選擇題了解需要（）能力，有助于做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
A.興趣
B.理想
C.信念
D.習(xí)慣
4.多項(xiàng)選擇題校園文化是一種軟性管理制度，有著自己的（）。
A.特殊結(jié)構(gòu)
B.運(yùn)行規(guī)律
C.概括性
D.創(chuàng)新意識
5.多項(xiàng)選擇題校園文化建設(shè)是文化相關(guān)的理念的（）等過程。
A.形成
B.塑造
C.創(chuàng)造
D.成長
最新試題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項(xiàng)選擇題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型，一般不會采用的認(rèn)識類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
題型：問答題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題