單項選擇題自信來源于成功的（）。
A.經(jīng)歷
B.想法
C.獲得
D.實現(xiàn)
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1.單項選擇題模糊性常常是他們?nèi)〉贸晒模ǎ?/a>
A.準備階段
B.必由階段
C.基礎階段
D.發(fā)展階段
2.單項選擇題隨著人年齡的增加，他們在社會影響下越來越多地用（）的方式從事社會活動。
A.制度化
B.創(chuàng)新化
C.比較安全
D.正規(guī)化
3.單項選擇題年輕人如果要在未來把握更大的機會就必須掌握一定的知識與技能，他們需要接受基礎更為廣闊的訓練，需要向雇主展示靈活性，需要具備獨立思考與行動的能力。是（）當時的教育與科學大臣貝克那說的。
A.英國
B.美國
C.中國
D.法國
4.單項選擇題創(chuàng)造力開發(fā)原本是由專利審查人員萌生的對多產(chǎn)發(fā)明家的發(fā)明方法與思路進行總結(jié)與推廣的（）
A.思路
B.想法
C.執(zhí)行力
D.創(chuàng)造力
5.單項選擇題“創(chuàng)造工程之父”是（）
A奧斯本
B.奧本
C.比爾
D.塔克
最新試題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內(nèi)容。
題型：判斷題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
科學發(fā)現(xiàn)與技術發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型：多項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。
題型：多項選擇題
（）是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型：單項選擇題
國防技術的（）將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型：多項選擇題