單項選擇題潛力是指人所具有的潛在能力，經過開發(fā)訓練就可以轉變?yōu)楝F實能力的（）。
A.自然性
B.可能性
C.可行性
D.自發(fā)性
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1.單項選擇題創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種（）過程。
A.理想化
B.概念化
C.感性化
D.想像化
2.單項選擇題（）就是一個企業(yè)通過科學技術的研究發(fā)展，使得產品在原有基礎上使得外觀和功能都更加受消費者喜歡或依賴，從而提高這個產品給公司帶來的社會地位，增加公司的經濟效益。
A.科技創(chuàng)新
B.生產技術
C.企業(yè)法則
D.人格性素質
3.單項選擇題對本單位或本行業(yè)來說，不同的（）直接影響著單位或企業(yè)的未來，創(chuàng)新思維迫在眉睫。
A.網絡模式
B.公關模式
C.管理模式
D.思維模式
4.單項選擇題可以通過（）創(chuàng)新，可以激勵專業(yè)技術人員突破現有工作模式。
A.罰款
B.績效考核制度
C.獎勵
D.點名
5.單項選擇題法國的（）和他的學生經過長期的考察，制定了一系列的標準測試來測量人在其不同年齡階段的認知能力即智力的得分。
A.比德
B.比奈
C.漢思
D.邁克
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價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應該創(chuàng)新？
題型：問答題
產品在社會上是否能實際應用的（），以確認是否真正合于社會需求。
題型：單項選擇題
從輸出資源來看，經濟可以分為（）。
題型：多項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內容。
題型：判斷題
人在認知上不曾經驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經歷都不相像指的是（）。
題型：單項選擇題
農業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產的產物，也是先進生產力的代表者。
題型：多項選擇題