多項選擇題對幼兒語言教育活動的評價應(yīng)遵循哪些原則()?
A.教師參與評價的原則
B.客觀性原則
C.全面性原則
D.參照性原則
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1.多項選擇題滲透的語言教育內(nèi)容通常出現(xiàn)在哪幾種情景之中()?
A.日常生活中的語言交往
B.自由游戲中的語言交往
C.其他領(lǐng)域活動中的語言交往
D.隨機滲透在日常生活中的語言學(xué)習(xí)
2.多項選擇題幼兒語言教育的目標(biāo)的結(jié)構(gòu)可分為()
A.縱向結(jié)構(gòu)
B.靜態(tài)結(jié)構(gòu)
C.橫向結(jié)構(gòu)
D.動態(tài)結(jié)構(gòu)
3.多項選擇題四范疇說的構(gòu)成環(huán)節(jié)是()
A.語言規(guī)則范疇
B.語言內(nèi)容的認(rèn)知范疇
C.語言操作范疇
D.語言交際環(huán)境范疇
4.多項選擇題自然學(xué)習(xí)模式包括的部分有()
A.示范
B.參與
C.練習(xí)或扮演角色
D.創(chuàng)造表達(dá)
5.多項選擇題基本閱讀技能包括的方面為()
A.翻書的動作
B.識字寫字
C.閱讀順序
D.按頁翻書
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游戲法內(nèi)容豐富,趣味性和生活性強,非常符合幼兒年齡特點,是對幼兒語言教育的常見方法。
題型:判斷題
幼兒語言能力是在不斷耳濡目染成人言行的基礎(chǔ)上發(fā)展的。
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活動內(nèi)容的選擇是整個幼兒語言教育活動設(shè)計的核心。
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語言游戲是用游戲的方式組織進行的語言教育活動。
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學(xué)前兒童期是語言可塑性最大的時期。
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在教幼兒識字的過程中,教師可設(shè)計多種多樣的游戲來誘導(dǎo)幼兒,使幼兒能感到識字的快樂,在不知不覺中識字。
題型:判斷題
幼兒講述自己生活,不是根據(jù)自己的理解,將平時所見所聞的事進行整理的。
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表演法的運用需要準(zhǔn)備舞臺、道具、服裝等豐富的表演材料。
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語言游戲不是為了給幼兒提供愉悅的感受和自主活動的空間。
題型:判斷題
在語言游戲“水可以用來.....”中,教師使用講述的方式創(chuàng)設(shè)游戲情景。
題型:判斷題