(A)充分認識我國現階段基本國情對人才規(guī)格的要求 (B)不同地區(qū)、不同學校要從自身實際條件出發(fā),確定符合當地社會發(fā)展水平、體現自身特色的教育目標 (C)從受教育者自身的實際出發(fā) (D)綜合國情和社會現實考慮