幼兒語句的發(fā)展主要表現(xiàn)在完整句的出現(xiàn)、復合句的發(fā)展、語句的復雜程序提高、句型有所變化、具有明顯語法意識。

游戲法內(nèi)容豐富，趣味性和生活性強，非常符合幼兒年齡特點，是對幼兒語言教育的常見方法。

所謂新的談話經(jīng)驗，是幼兒要學習的談話思路和談話方式的總和。

語言游戲是用游戲的方式組織進行的語言教育活動。

教師的包容性和理解性是幼兒“有意義學習的核心”。

幼兒語言教育目標是幼兒園教育總目標在語言領(lǐng)域的具體化，它指出了幼兒語言教育所要達到的預期效果。

生活經(jīng)驗講述能用完整、連貫、有條理的語言講述自己所經(jīng)歷或所見過的的事或物的一種教育活動。

幼兒語言能力是在不斷耳濡目染成人言行的基礎(chǔ)上發(fā)展的。

5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。

談話活動具有獨特的促進幼兒語言發(fā)展的功能。