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A.生活作風
B.教風
C.科研風氣
D.學風

A.實現(xiàn)在具體教學中給學生提供全面而最有價值知識的目的
B.對學科（專業(yè)）知識系統(tǒng)進行融會貫通和整體把握，準確判斷其體系結(jié)構(gòu)、精髓要點，正確把握各部分知識在學科、專業(yè)中的地位作用
C.打通各學科（專業(yè)）之間的知識界限，從更高層次、更新角度把握各學科（專業(yè)）知識的總貌和它們的內(nèi)在關聯(lián)、區(qū)別
D.把握理論知識和實際知識的有機聯(lián)系、主要區(qū)別