A.發(fā)展無(wú)規(guī)律可尋
B.發(fā)展是指兒童、青春期的身心變化
C.從受精卵形成到死亡的整個(gè)過(guò)程中的生理和心理兩方面的變化
D.發(fā)展主要是指心理方面的有規(guī)律的變化
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A.經(jīng)濟(jì)條件
B.主觀努力
C.身體因素
D.父母的高智商
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前遠(yuǎn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.如在早期未形成良好的依戀,完全可以在日后進(jìn)行彌補(bǔ)
B.依戀的形成與發(fā)展無(wú)所謂的關(guān)鍵期
C.依戀是兒童特殊時(shí)期的情緒活動(dòng),與成人的情緒發(fā)展沒(méi)有直接的影響
D.依戀的發(fā)展關(guān)系到兒童情緒發(fā)展的穩(wěn)定和健康,還會(huì)影響到成人后的社交、心理健康及同子女的關(guān)系
A.決心—信心—恒心
B.信心—決心—恒心
C.恒心—信心—決心
D.決心—恒心—信心
A.理解性
B.恒常性
C.選擇性
D.整體性
最新試題
心理與行為、意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系是什么?
精神分析
為什么說(shuō)心理學(xué)是一門(mén)中間學(xué)科?
協(xié)調(diào)是組織及其人員面對(duì)組織內(nèi)外各種沖突,沖突各方進(jìn)行信息溝通,平復(fù)情緒、()的活動(dòng)過(guò)程。
簡(jiǎn)述影響注意力渙散時(shí)的主要表現(xiàn)
面孔失認(rèn)癥
教師應(yīng)如何運(yùn)用無(wú)意注意的規(guī)律組織教學(xué)?
心理學(xué)有哪些主要的學(xué)科分支?
研究心理學(xué)的意義是什么?
如何培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?