獨立人格素質的地位作用主要表現(xiàn)（）。

個性潛能只是個體發(fā)展的重要內因和可能趨向，是不會被漠視的個性、埋沒的潛能，能自然發(fā)展成為有重要作為的巨大動能。

素質教育概念應該把握的要點是（）。

拓展關于身心發(fā)展的內容主要包括（）。

教育學生做生活的小主人，就是要培養(yǎng)學生能夠獨立生活，使學生（）。